毕业生档案

弥迦书玛丽Guindon

姓名(毕业时及现在): 1999年的麦卡·玛丽·金顿

就读院校、获得学位: 吉尔福德学院(2003)基础教育和社区(双学位)理学学士 & 司法研究; 北卡罗来纳大学教堂山分校(2015)公共管理硕士.

职业(s)、职业目标: 目前,我是奥兰治县社会服务部的财政运作经理. 以前的工作包括小学教师, 成人教育中心的非营利管理, 公共政策研究员. 我一直以来最喜欢的工作是我19岁时在北卡罗来纳州阿什维尔的基督教女青年会(YWCA)担任游泳教练.

业余爱好:工作之外的爱好、娱乐或激情: 我喜欢花时间和朋友和家人在一起,最好是做饭、吃饭和外出.

家庭获得(配偶,伴侣,配偶? 孩子、宠物、植物?) Gigi Burkhalter是我的好搭档. 皇冠贵宾会网址在大学的反种族主义训练中相识,从此一起度过了许多美好的时光. 2017年8月,皇冠贵宾会网址有了第一个儿子桑蒂. 在过去的十年里,皇冠贵宾会网址的生活中也有两只很棒的狗,梅森和周日.

您目前居住的城市和州,以及旅行历史(如适用): 我目前住在北卡罗来纳州的达勒姆. 1999-2013年住在北卡罗来纳州格林斯伯勒. 在哥斯达黎加、日本和智利有过难以置信的长期旅行和学习机会.

你在奥尔尼的经历对你后来的生活有什么影响? 奥尔尼在很多方面影响了我的生活. 我是在校园里长大的:和我奶奶多萝西在厨房里, 和我的克里夫爷爷和唐叔叔一起在果园和谷仓里, 和我爸爸莱纳德一起在足球场上. Olney students raised me too; talk about the cream-of-the-crop in terms of babysitters! 一旦我成为奥尔尼的学生, 这个社区在精神上是非凡的, 在学业上, 和社会. 奥尔尼学院的那些年是动荡不安的, 我在收藏室经历的社区和爱, dorm, 教室, 在曲棍球场上是变革性的. 那是我度过青少年时光的好地方. 身边有来自世界各地的朋友,有敬业、聪明的员工, 都坐落在阿巴拉契亚山脉的山脚下:这是我永远感激的经历.

盆尼(熙春茶)哈珀

Name: 盆尼(熙春茶)哈珀 1989年

高等教育:

  1. 海勒姆学院:英语学士 & 艺术,德语辅修,中等教育证书
  2. Berufsbildende学院14:德国商会工商管理学位
  3. 圣母大学:语言艺术二级证书
  4. 鲍德温华莱士学院:德国K-12语言认证

Lives 在德国汉诺威工作.

Employed 汉诺威地区国际学校, 2010年起:语言文学英语教师和EAL(英语作为附加语言)支持, 八年级领导, 服务领袖会导师

个人消遣 包括游泳, traveling, languages, art, reading, and music; moderates a weekly English Table for native and non-native speakers for English conversation.

旅游历史: 最近一次是陪同一名交换学生去哈萨克斯坦. 去过澳大利亚, 新西兰, 摩洛哥和大多数欧洲国家,当然还有德国的大部分城市, ( Berlin, Munich, Cologne, 杜塞尔多夫, Hamburg, Hannover, etc.)/英国的几个城市(伦敦、曼彻斯特、利物浦、谢菲尔德、布莱顿、南安普顿等.) /苏格兰爱丁堡/法国巴黎/马德里 & Toledo, 西班牙/葡萄牙, 葡萄牙/阿姆斯特丹, 荷兰/卢森堡/斯德哥尔摩, 瑞典/奥斯陆, 挪威/哥本哈根(和其他小城市), 丹麦/赫尔辛基, 芬兰/爱沙尼亚/布拉格(捷克共和国)/罗马, Florence, Venice, Milan, 意大利/维也纳, 奥地利/苏黎世, 瑞士/伊斯坦布尔, 土耳其/美国大部分地区和加拿大部分地区

奥尔尼的影响: 奥尔尼影响了我生活的方方面面. 我不是上过奥尔尼吗, 我就不会遇到我的德国男友(现在是前男友), 但他们仍然是很好的朋友),并来到德国生活.

奥尔尼还教我反思自己是谁,想成为什么样的人. 我从未忘记我在奥尔尼学到的价值观, 也没有我在那里找到的爱情和终生的友谊. 我被鼓励去梦想,被鼓励去追随那些梦想, 提醒自己要永远相信自己, 相信我配得上生活给予我的一切美好事物. 奥尔尼对我来说不仅仅是一所学校,更是一个家庭.

达里奥佛朗哥

姓名(毕业时及现在): Efrain 达里奥佛朗哥 Armendariz (达里奥佛朗哥) 1991

高等教育: 蒙特雷高等技术学院,B.S. 工业与系统工程; 国家科技大学 M.S. 工程管理

职业: 运营和供应链专业人员

职业目标: 通过以最优的方式使用资源,协助企业达到最佳客户服务水平的目标.

业余爱好,娱乐活动或爱好 of work: Running; Spend time with my children, family and friends. 喜欢阅读和学习的主题,如:优化方法, 组织变革管理和情境领导.  

家庭获得(配偶,伴侣,配偶? 孩子、宠物、植物?): Spouse:玛丽亚·克里斯蒂娜·阿科斯塔·冈萨雷斯. (在2001年结婚). Children: Efrain 达里奥佛朗哥 Acosta, 5 years old; Isabella Franco Acosta, 2 years old

您目前居住的城市和州,以及旅行历史(如适用): Tucson AZ. 2015年10月至今. 住在加州洛杉矶大约2年. 在诺加利斯索诺拉生活大约15年

你在奥尔尼的经历对你后来的生活有什么影响?: 除了学习母语(西班牙语)以外的另一种语言的经历,我在奥尔尼的生活中还有很多收获. 奥尔尼提供了与来自世界各地的人互动的非凡体验. 让我意识到看待生活的其他方式, 要有耐心,开放地接受其他思维方式. Although, 作为一个青少年,这可能被视为不必要的结构, 每天坚持一个时间表,每周的每一天,在我的晚年帮助了我. 明智地利用时间,采取一种纪律的方式来接近我的研究. 这在我上大学和毕业的时候真的很有用. 如果一个人下定决心,有组织、有纪律地前进,任何事情都是可以实现的.

91年的朱迪·里德

Name: 91年的朱迪·里德

就读院校、获得学位: 俄亥俄大学-社会学学士, Certificate in Women’s Studies; Seattle University – Master of Public Administration; Duquesne University School of Law – Juris Doctor (Law degree); also served in the U.S. 摩尔多瓦共和国的和平队, 1999-2001年在英语作为外语教学项目中

职业、职业目标目前工作: 妇女中心法律宣传经理 & Shelter of Greater 匹兹堡; past work includes Anti Trafficking and Gender Officer with the OSCE Mission to Moldova (international security organization), 匹兹堡市议会工作人员, 司法法律助理, 友会及青年事工的短期计划工作人员.

业余爱好:工作之外的爱好、消遣或激情: 养蜂, bicycling, gardening, cooking, 志愿维护妇女权利和社会正义, 举办人

家庭获得(配偶,伴侣,配偶? 孩子、宠物、植物?): 基思•里德, married 10/31/2009; 3 cats (one from Moldova, 2 from Ohio); we host international students to live with us in our home while they attend graduate programs in 匹兹堡.

您目前居住的城市和州,以及旅行历史(如适用): 匹兹堡, PA; previously lived and worked in San Francisco, CA, Seattle, WA, Chisinau, 摩尔多瓦共和国

你在奥尔尼的经历对你后来的生活有什么影响? 它改变了我对皇冠贵宾会网址如何生活在这个世界上的看法,给了我一个贵格会价值观的基础.

2009年的克莱尔·甘布尔

姓名(毕业时及现在): 克莱尔赌博09年

就读院校、获得学位: 厄勒姆学院(神经科学 & 约翰霍普金斯大学护理学院西班牙语双学位学士

职业(s)、职业目标: Current Occupation: Pediatric Nurse; Career Goals: Postpone adulthood for as long as possible

业余爱好:工作之外的爱好、娱乐或激情: Cooking, crafting, 花时间和爱的人在一起(无论是两足动物还是皮毛动物), 假装自己很会园艺

家庭获得(配偶,伴侣,配偶? 孩子、宠物、植物?): Partner: Paul Scherer; Pets: Attila the Bun (rabbit) & Charlie (puppy); Plenty of houseplants displaying the full spectrum of the life cycle

你现在居住的城市和州,以及旅行历史(如果适用的话)):刚搬到纽约的纽约市,以前住在马里兰州的巴尔的摩

你在奥尔尼的经历对你后来的生活有什么影响?: 奥尔尼不仅提供了一个优秀的教育和支持性的社区,在其中成长和挑战自己, 但它也给学生提供了空间,鼓励他们去寻找较少人走过的道路. 这些都是永恒的教训.

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